❗️⚡Предложила внедрить единый механизм записи ребенка на продленку в школе
📩 Направила соответствующий запрос министру просвещения РФ Сергею Кравцову.
📣 Узнала от представителей родительского сообщества, что не во всех школах сейчас есть продленка. По закону ее организация является правом учебного заведения, но не обязанностью. И даже если соотвествующий запрос от родителей есть, директор может ответить, что не хватает кабинетов, учителей и т.д.
❌ В результате сложилась ситуация, что в одной школе продленка есть, в другой — только для первоклассников, в третьей — до 15:00, а в четвертой — без нормального питания. И родители никак не могут на эту ситуацию повлиять.
Конечно, это ненормально. Не все мамы могут забрать ребенка сразу после уроков, а без сопровождения взрослого, особенно в больших городах, он не сможет добраться домой. Все ли семьи могут позволить себе няню? Вопрос риторический.
✨Поэтому я предлагаю единые правила организации продленки для всех школ.
🆗С возможностью записаться на нее в том числе и через цифровые сервисы.
🆗Предоставлением родителям информации о режиме работы, содержании программ и педагогах.
🆗Регулярной оценкой удовлетворенности родителей качеством групп продленного дня.
📌Надо закрепить на федеральном уровне, что каждая государственная школа при наличии подтвержденного родительского запроса и достаточных ресурсов обязана обеспечить возможность посещения ГПД, прежде всего, для обучающихся 1-4 классов, с перспективой расширения практики на 5-6 классы.
📝В качестве основы такого подхода предлагаю ввести обязательное ежегодное анкетирование родителей учащихся начальной школы. Проводить его при приеме в первый класс и далее не реже одного раза в год в конце учебного года.
Также целесообразно предусмотреть введение для школ обязательной самостоятельной оценки ресурсного обеспечения ГПД, а на ее основе разработать типовые модели продленного режима:
🟡базовый с пребыванием ребенка до 16.30-17.00 с питанием, выполнением домашнего задания, прогулкой
🟡расширенный, предусматривающий работу до 18.00-19.00, набором спортивных, творческих и проектных программ, сочетанием бюджетного финансирования с частичной родительской платой за отдельные доп.услуги.
#Инициатива
